MERHABA, BEN BEKİR

Öğrenmenin ve üretmenin kesişiminde.

Uzman Öğretmen / Matematik Öğretmeni · Millî Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü Ar-Ge ve Projeler Koordinatörü

Ben Bekir Giriş; Uzman Öğretmen / Matematik Öğretmeniyim. Millî Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü Ar-Ge ve Projeler Koordinatörü olarak eğitim, teknoloji ve proje geliştirme çalışmalarında görev yapıyorum. Ankara Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) alanında tezli yüksek lisans eğitimime devam ediyor; özellikle sanal gerçeklik, yapay zekâ, matematik eğitimi ve yenilikçi öğretim yöntemleri üzerine çalışmalar yürütüyorum. Matematiği yalnızca öğretilen bir ders değil, keşfedilen, deneyimlenen ve yaşamın her alanında karşılaşılan bir düşünme biçimi olarak görüyorum.

Matematiğin öğrenciler tarafından daha anlaşılır, ilgi çekici ve günlük yaşamla bağlantılı biçimde öğrenilmesine önem veriyorum. Öğretmenlik deneyimimi eğitim teknolojileriyle birleştirerek araştıran, sorgulayan, tasarlayan ve üreten bireylerin yetişmesine katkı sunmayı amaçlıyorum.

Eğitimim

2008 yılında Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. Ankara Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) alanında tezli yüksek lisans eğitimime devam ediyorum.

Mesleki yolculuğum

Öğretmenliğe 2008 yılında Şanlıurfa’nın Viranşehir ilçesindeki Yollarbaşı İlköğretim Okulunda başladım. 2011 yılından itibaren Ankara’da farklı okullarda matematik öğretmenliği ve okul yöneticiliği görevlerinde bulundum.

Bugün Uzman Öğretmen / Matematik Öğretmeni olarak; Millî Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü Ar-Ge ve Projeler Koordinatörü görevini yürütüyorum. Ayrıca MARİFET Projesi’nin yürütücü koordinatörüyüm.

Projeler ve öğrenci danışmanlığı

  • TÜBİTAK Bu Benim Eserim yarışmasında 2011 ve 2012 bölge finallerinde danışman öğretmen olarak yer aldım.
  • 2013, 2022, 2024 ve 2025 yıllarında TÜBİTAK 4006 bilim fuarı projelerinde yürütücülük yaptım.
  • 2025 yılında TÜBİTAK 2204 proje yarışması bölge finalinde danışman öğretmen olarak görev aldım.
  • TEKNOFEST 2025’te Akıllı Okul Enerji Yönetim Sistemi ile üniversite ve üzeri düzeyinde Türkiye finalisti olarak yarışmacı; Alt Geçit ve Tünel Akıllı Geçiş Sistemi ile ortaokul düzeyinde Türkiye finalisti olarak danışman öğretmen rolünde yer aldım.
  • Ankara İl Millî Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge Geliştir-Uygula-Paylaş çalışmaları kapsamında ekolojik ayak izi farkındalığı ile spor, psikolojik sağlamlık ve mutluluk konularındaki iki projede yürütücülük yaptım.

Öğrenmeye devam

Proje hazırlama teknikleri, sorgulama temelli matematik eğitimi, matematik oyunları ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programları üzerine mesleki gelişim eğitimlerine katıldım. Eğitimde dijital okuryazarlık ve Web 2.0 araçları da bu çalışmalarım arasında yer alıyor.

Matematik, araştırma ve teknoloji

Sanal gerçeklik teknolojilerinin matematik öğretimindeki potansiyeli, soyut kavramların somutlaştırılması, oyun tabanlı öğrenme ve öğrenci deneyimi akademik ilgi alanlarım arasında bulunuyor.

Unity ve Blender kullanarak Meta Quest platformuna yönelik sanal gerçeklik oyunları ve eğitsel uygulamalar geliştiriyorum. Yapay zekâ destekli yazılım geliştirme, robotik sistemler, Arduino ve ESP32 tabanlı projeler, eğitimde otomasyon ve dijital içerik üretimi diğer çalışma alanlarımı oluşturuyor.

Bu siteyi bilgi ve deneyimlerimi paylaşmak, matematiğe ilişkin düşüncelerimi aktarmak, çalışmalarımı belgelemek ve geliştirdiğim dijital ürünleri tanıtmak amacıyla hazırlıyorum.

Birlikte düşünmek ve üretmek

Matematik, bilim ve teknoloji; birlikte düşünmenin ve üretmenin farklı yollarıdır. Öğrenci merkezli, araştırma ve sorgulamaya dayalı, teknolojiden pedagojik amaçlarla yararlanan bir öğrenme anlayışını benimsiyorum.

Çalışma alanlarım

Matematik eğitimiSanal gerçeklikYapay zekâOyun tabanlı öğrenmeUnityBlenderArduinoESP32Robotikn8n

Akademik çalışmalar → · Kurumsal katkılar → · İletişim →